22maio

Jogo dos substantivos – Scratch 3.0 – Grupo Hello World

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Descrição do material O jogo dos substantivos e adjetivos é um exercício desenvolvido na plataforma Scratch para o público infantil. Trata-se de várias palavras que o usuário deve interagir com botões e identificar quais palavras são adjetivas e quais são substantivos. Ao final da seleção, são apresentados os erros e os acertos do usuário, e […]

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Desenvolvimento Web 2.0 – Aula 4: Fontes e Cores

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Fontes Fontes são um componente muito importante da estilização de um website Font-family => propriedade que define a fonte do texto, ela pode receber varias fontes para caso alguma não esteja disponível sempre tenha alguma para substituir. ●Font-family: <fonte>, <fonte>, <fonte genérica> ●Font-family: impact; ●Font-family: “Cantarell Light”; (fontes com espaços no nome devem ficar entre […]

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22maio

Encontre o Wally – Scratch 2.0 – Grupo LCorp

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O tutorial foi produzido pela equipe Lcorp – ACT Unicamp Limeira Jogue aqui: https://scratch.mit.edu/projects/687653045/ Glossário Primeiros passos Primeiramente, devemos pensar nos pontos-chave da lógica do nosso jogo. Assim, vamos iniciar pensando no que deve ser feito para elaborá-lo: Início do jogo Esse jogo foi implementado a partir de uma lógica bem simples. Utilizamos principalmente eventos […]

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22maio

Criatibits – Guitar Geeks

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Jogue aqui: https://scratch.mit.edu/projects/10980534/ Lista de materiais: Montagem passo a passo: 1 – Conecte a menor parte do cabo USB no Makey Makey e a maior parte do cabo USB no computador. 2 – Caso surjam janelas no computador perguntando se deseja instalar algum driver, cancele ou feche a janela. 3 – Conecte o “fio-terra” prendendo […]

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21maio

App Inventor 3.0 – Neumann Tech – Jogo do Pac-Man

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Tutorial produzido pelos integrantes do grupo “Neumann Tech” da Faculdade de Tecnologia da Unicamp Limeira. Arquivos da aula: https://drive.google.com/drive/folders/1zUp2PEjD85ygW5mdWTQ_LfvuDG-YZ1eR?usp=sharing 1. Para começar a atividade devemos acessar o site https://appinventor.mit.edu/ e clicar na opção “Create Apps!”, então será solicitado que realize o login, para isso deverá usar sua conta google e aceitar os termos da plataforma. […]

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21maio

Aula 4 – Python para iniciantes

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O vídeo da semana irá introduzir o conceito de bibliotecas, classes e objetos e como utilizá-las no Python. Os vídeos serão publicados todas as sextas-feiras com início no dia 22 de abril e término no dia 03 de junho. Canais de contato para dúvidas e sugestões: E-mail: i254264@dac.unicamp.br Discord: https://discord.gg/4RGKmgabP3

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20maio

Disponível! Cursos grátis de Harvard

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Oi pessoal: o que acham de fazer um curso de Harvard, totalmente grátis e a distância sobre educação e ensino? Então, aproveitem! Acesse a plataforma aqui: Harvard University

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16maio

Oficina App Inventor 2.0 – The Good Guys – Aula 1

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O grupo The Good Guys apresenta a sua oficina de App Inventor. Primeira aula já disponível. Atividade da aula 1: Vimos na primeira aula o que é um algoritmo e por que é importante para nosso dia a dia na programação. Para termos prática em algoritmos necessitamos ter uma boa lógica, para que não esqueçamos […]

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16maio

Oficina HTML do Grupo P²-KLH – Aula 1

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Está disponível a primeira aula da oficina de HTML produzida pelo grupo P²-KLH – ACT Unicamp/Limeira Introdução O que é HTML? Criada pelo britânico Tim Berners-Lee, o acrônimo HTML significa HyperText Markup Language ou Linguagem de Marcação de Hipertexto. Obs: Não é uma linguagem de programação e sim de marcação E como funciona? Criamos um […]

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13maio

Desenvolvimento Web 2.0 – Aula 3: Layout

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Aula em video: Aula 3 – Layout Display Controla como o elemento é exibido, propriedades como altura,largura, quebra de linha, e alinhamento. Inline O elemento tem o tamanho exato que necessita, não começa em uma linha, e top/bottom paddings/margins não são respeitados Block A altura e largura do elemento podem ser definidos, e começa em […]

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