{"id":1079,"date":"2021-12-09T23:10:06","date_gmt":"2021-12-09T23:10:06","guid":{"rendered":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/?p=1079"},"modified":"2021-12-09T23:13:11","modified_gmt":"2021-12-09T23:13:11","slug":"regulamento-dje-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/2021\/12\/regulamento-dje-2022\/","title":{"rendered":"Regulamento DJE 2022"},"content":{"rendered":"\n

REGULAMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n

    \n
  1. O Desafio Jovem Engenheiro (DJE) \u00e9 um torneio idealizado para motivar alunos do Ensino M\u00e9dio <\/span>a se candidatarem para cursos na \u00e1rea de ci\u00eancias exatas, especialmente engenharias. O DJE <\/span>ocorre totalmente online e \u00e9 composto por desafios relacionados a temas da engenharia e <\/span>exatas. Os desafios est\u00e3o distribu\u00eddos em etapas eliminat\u00f3rias.<\/span><\/span>
    <\/li>\n
  2. As equipes podem contar com, no m\u00e1ximo, 4 (quatro) integrantes. A equipe pode ser composta<\/span>
    por 3 (tr\u00eas) estudantes do ensino m\u00e9dio e um mentor. Ou pode conter 4 (quatro) estudantes do<\/span>
    ensino m\u00e9dio, onde um dos integrantes \u00e9 selecionado pela equipe para ser o l\u00edder.

    <\/span>\n
      \n
    1. O mentor ser\u00e1 respons\u00e1vel por orientar o grupo nas atividades ao longo dos desafios. Dessa <\/span>forma, ele n\u00e3o deve resolver os desafios: sendo seu papel o de facilitar a equipe na busca da <\/span>solu\u00e7\u00e3o.

      <\/span><\/li>\n
    2. O mentor pode ser um aluno de gradua\u00e7\u00e3o de curso de engenharia ou n\u00edvel superior<\/span>
      nas \u00e1reas de ci\u00eancias exatas, professor do n\u00edvel m\u00e9dio ou do n\u00edvel superior.<\/span>\n
        \n
      1. Somente um mentor pode participar de mais de um grupo: os outros participantes devem estar associados a apenas um grupo.

        <\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
      2. Os demais integrantes da equipe devem ser alunos matriculados no ensino m\u00e9dio.<\/span>\n
          \n
        1. N\u00e3o ser\u00e1 permitida a participa\u00e7\u00e3o de alunos formados ou que estejam matriculados em cursos superiores (mesmo que cursando cursos de n\u00edvel m\u00e9dio, como t\u00e9cnico, concomitantemente), salvo como mentores. Se identificada essa situa\u00e7\u00e3o, o grupo correspondente ser\u00e1 eliminado do torneio.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
        2. Para realizar a inscri\u00e7\u00e3o dever\u00e3o ser informados os seguintes dados: nome completo, data de nascimento, g\u00eanero e e-mail de todos os participantes das equipes, al\u00e9m do CPF do L\u00edder\/Mentor, a institui\u00e7\u00e3o de ensino da equipe, um telefone para contato e outras informa\u00e7\u00f5es pertinentes aos organizadores do torneio.

          <\/span>\n
            \n
          1. Os nomes dos integrantes, assim como o nome da institui\u00e7\u00e3o de ensino, n\u00e3o devem ser<\/span>
            abreviados durante o preenchimento do formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o. <\/span>O contato entre os organizadores e a equipe durante o torneio ser\u00e1 feito atrav\u00e9s dos e-mails <\/span>fornecidos: portanto, a equipe deve fornecer endere\u00e7os de e-mail que s\u00e3o utilizados com<\/span>
            frequ\u00eancia para n\u00e3o perder nenhuma informa\u00e7\u00e3o durante o andamento do torneio.

            <\/span><\/li>\n
          2. Ap\u00f3s a inscri\u00e7\u00e3o, a equipe dever\u00e1 aguardar um e-mail de confirma\u00e7\u00e3o da inscri\u00e7\u00e3o, que pode ser <\/span>enviado em at\u00e9 5 (cinco) dias ap\u00f3s o preenchimento do formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
          3. O torneio ter\u00e1 3 (tr\u00eas) etapas eliminat\u00f3rias, cada uma com uma quantidade diferente de<\/span>
            desafios.

            <\/span>\n
              \n
            1. As informa\u00e7\u00f5es sobre a competi\u00e7\u00e3o, a postagem dos desafios e a submiss\u00e3o das<\/span>
              solu\u00e7\u00f5es pelos grupos acontecer\u00e1 pela plataforma Google Classroom.<\/span>\n
                \n
              1. Cada desafio ter\u00e1 um prazo pr\u00e9-determinado para resolu\u00e7\u00e3o e entrega da solu\u00e7\u00e3o.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
              2. Respostas entregues fora do prazo n\u00e3o ser\u00e3o v\u00e1lidas.

                <\/span>\n
                  \n
                1. A primeira etapa contar\u00e1 com 3 (tr\u00eas) desafios diferentes e selecionar\u00e1 para a segunda fase as equipes que entregarem os tr\u00eas desafios e obtiverem m\u00e9dia superior a uma nota que ser\u00e1 definida pela comiss\u00e3o organizadora.

                  <\/span><\/li>\n
                2. A segunda etapa contar\u00e1 com 2 (dois) desafios e classificar\u00e1 as 10 (dez) equipes que tiverem <\/span>respondido todos os cinco desafios e obtiverem a maior pontua\u00e7\u00e3o no conjunto deles. Em caso <\/span>de empate, ser\u00e1 classificada para disputar a final a equipe que obtiver a maior nota na soma dos <\/span>dois desafios da segunda fase.

                  <\/span><\/li>\n
                3. A etapa final ser\u00e1 composta por um \u00fanico desafio. A nota no desafio final ser\u00e1 o crit\u00e9rio para <\/span>defini\u00e7\u00e3o do ranking das equipes, incluindo campe\u00e3. Em caso de empate, ser\u00e3o usadas as notas <\/span>dos desafios anteriores.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                4. As equipes autorizam, desde j\u00e1, a publica\u00e7\u00e3o dos nomes dos participantes em a\u00e7\u00f5es de<\/span>
                  divulga\u00e7\u00e3o deste torneio.

                  <\/span>\n
                    \n
                  1. Antes, durante ou ap\u00f3s o t\u00e9rmino do torneio, os organizadores poder\u00e3o entrar em contato com <\/span>as equipes participantes, solicitando depoimentos e fotografias da equipe, assim como solicitar <\/span>o preenchimento de question\u00e1rios. Dessa forma as equipes ter\u00e3o de atender essas solicita\u00e7\u00f5es.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                  2. O cronograma do torneio pode ser mudado a qualquer momento pela comiss\u00e3o organizadora<\/span>
                    do evento e as equipes ser\u00e3o notificadas quando estas ocorrerem.<\/span><\/li>\n
                  3. Quaisquer problemas ou d\u00favidas n\u00e3o previstos pelas regras descritas acima ser\u00e3o resolvidos<\/span>
                    pela comiss\u00e3o organizadora do torneio.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                    \n

                    B\u00f4nus para entrega dos desafios, conforme data de inscri\u00e7\u00e3o da equipe.<\/strong><\/span><\/p>\n

                      \n
                    • As equipes que se inscreverem no desafio at\u00e9 o dia 31\/12\/2021, ter\u00e3o 1 dia a mais para<\/span>
                      realizar a entrega de todos os desafios.

                      <\/span><\/li>\n
                    • As equipes que se inscrevem no desafio de 01\/01\/2022 at\u00e9 o dia 31\/01\/2022, ter\u00e3o um<\/span>
                      dia a mais para realizar a entrega dos desafios da segunda fase.

                      <\/span><\/li>\n
                    • As equipes que se inscreverem no desafio de 01\/02\/2022 at\u00e9 o dia 28\/02\/2022, ter\u00e3o<\/span>
                      um dia a mais para fazer a entrega do desafio final.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                       <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                      REGULAMENTO O Desafio Jovem Engenheiro (DJE) \u00e9 um torneio idealizado para motivar alunos do Ensino M\u00e9dio a se candidatarem para cursos na \u00e1rea de ci\u00eancias exatas, especialmente engenharias. O DJE ocorre totalmente online e \u00e9 composto por desafios relacionados a temas da engenharia e exatas. Os desafios est\u00e3o distribu\u00eddos em etapas eliminat\u00f3rias. As equipes podem […]<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":1082,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1079","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"wps_subtitle":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1079","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1079"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1079\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1083,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1079\/revisions\/1083"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1082"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1079"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1079"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1079"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}