{"id":942,"date":"2021-02-08T22:44:32","date_gmt":"2021-02-08T22:44:32","guid":{"rendered":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/?p=942"},"modified":"2021-04-05T20:37:07","modified_gmt":"2021-04-05T20:37:07","slug":"regulamento-dje-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/2021\/02\/regulamento-dje-2021\/","title":{"rendered":"Regulamento DJE 2021"},"content":{"rendered":"\n

REGULAMENTO\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

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  1. O Desafio Jovem Engenheiro (DJE) \u00e9 um torneio idealizado para motivar alunos do Ensino M\u00e9dio a se candidatarem para cursos na \u00e1rea de ci\u00eancias exatas, especialmente engenharias. O DJE ocorre totalmente online e \u00e9 composto por desafios relacionados a temas da engenharia. Os desafios est\u00e3o distribu\u00eddos em etapas eliminat\u00f3rias.<\/span><\/span>
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  2. As equipes podem contar com, no m\u00e1ximo, 4 (quatro) integrantes. A equipe pode ser composta por 3 (tr\u00eas) estudantes do ensino m\u00e9dio e um mentor. Ou pode conter 4 (quatro) estudantes do ensino m\u00e9dio, onde um dos integrantes \u00e9 selecionado pela equipe para ser o l\u00edder.\u00a0

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    1. O mentor ser\u00e1 respons\u00e1vel por orientar o grupo nas atividades ao longo dos desafios. Dessa forma, ele n\u00e3o deve resolver os desafios, seu papel \u00e9 de apenas facilitar a equipe na busca da solu\u00e7\u00e3o.\u00a0

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    2. O mentor pode ser um aluno de gradua\u00e7\u00e3o de curso de engenharia ou n\u00edvel superior nas \u00e1reas de ci\u00eancias exatas, professor do n\u00edvel m\u00e9dio ou do n\u00edvel superior.\u00a0<\/span>\n
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      1. Somente o mentor pode exercer este cargo em mais de um grupo, os outros participantes devem estar associados a apenas um grupo.\u00a0

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      2. Os demais integrantes da equipe devem ser alunos matriculados no ensino m\u00e9dio.\u00a0<\/span>\n
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        1. N\u00e3o ser\u00e1 permitida a participa\u00e7\u00e3o de alunos formados ou que estejam matriculados em cursos superiores (mesmo que cursando cursos de n\u00edvel m\u00e9dio, como t\u00e9cnico, concomitantemente), salvo como mentores. Se identificada essa situa\u00e7\u00e3o, o grupo correspondente ser\u00e1 eliminado do torneio.<\/span><\/span>
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        2. Para realizar a inscri\u00e7\u00e3o dever\u00e3o ser informados os seguintes dados: nome completo, data de nascimento, sexo e e-mail de todos os participantes das equipes, al\u00e9m do CPF do L\u00edder\/Mentor, a institui\u00e7\u00e3o de ensino da equipe, um telefone para contato e outras informa\u00e7\u00f5es pertinentes aos organizadores do torneio.\u00a0

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            1. Os nomes dos integrantes, assim como o nome da institui\u00e7\u00e3o de ensino, n\u00e3o devem ser abreviados durante o preenchimento do formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o. 2.4.2. O contato entre os organizadores e a equipe durante o torneio ser\u00e1 feito atrav\u00e9s dos e-mails fornecidos, portanto a equipe deve fornecer endere\u00e7os de e-mail que s\u00e3o utilizados com frequ\u00eancia para n\u00e3o perder nenhuma informa\u00e7\u00e3o durante o andamento do torneio.\u00a0

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            2. Ap\u00f3s a inscri\u00e7\u00e3o a equipe dever\u00e1 aguardar um e-mail de confirma\u00e7\u00e3o da inscri\u00e7\u00e3o, que pode ser enviado em at\u00e9 5 (cinco) dias ap\u00f3s o preenchimento do formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/span>

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            3. O torneio ter\u00e1 3 (tr\u00eas) etapas eliminat\u00f3rias, onde cada etapa possui uma quantidade diferente de desafios.\u00a0

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              1. Cada desafio ter\u00e1 um prazo pr\u00e9-determinado para resolu\u00e7\u00e3o e entrega da solu\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span>\n
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                1. Respostas entregues fora do prazo n\u00e3o ser\u00e3o v\u00e1lidas.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                2. A primeira etapa contar\u00e1 com 3 (tr\u00eas) desafios diferentes e selecionar\u00e1 para a segunda fase as equipes que entregarem os tr\u00eas desafios e obtiverem m\u00e9dia superior a uma nota que ser\u00e1 definida antes do in\u00edcio do torneio pela comiss\u00e3o organizadora.\u00a0

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                3. A segunda etapa contar\u00e1 com 2 (dois) desafios e classifica as 10 (dez) equipes que obtiverem a maior pontua\u00e7\u00e3o que seguir\u00e1 um crit\u00e9rio definido antes do in\u00edcio do torneio pela comiss\u00e3o organizadora.\u00a0<\/span>\n
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                  1. Em caso de empate, ser\u00e1 classificada para disputar a final a equipe que obtiver a maior nota na soma dos dois desafios da segunda fase.\u00a0

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                  2. A etapa final ser\u00e1 composta por um \u00fanico desafio, onde a equipe campe\u00e3 do campeonato ser\u00e1 aquela que obtiver a maior nota no desafio final.<\/span><\/span><\/span>

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                  3. As equipes autorizam, desde j\u00e1, a publica\u00e7\u00e3o dos nomes dos participantes em a\u00e7\u00f5es de divulga\u00e7\u00e3o deste torneio.\u00a0<\/span>\n
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                    1. Antes, durante ou ap\u00f3s o t\u00e9rmino do torneio, os organizadores poder\u00e3o entrar em contato com as equipes participantes solicitando depoimentos e fotografias da equipe, assim como solicitar o preenchimento de question\u00e1rios. Dessa forma as equipes ter\u00e3o de atender essas solicita\u00e7\u00f5es.<\/span><\/span>
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                    2. O cronograma do torneio pode ser mudado a qualquer momento pela comiss\u00e3o organizadora do evento e as equipes ser\u00e3o notificadas quando estas ocorrerem.<\/span><\/span>
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                    3. Quaisquer problemas n\u00e3o previstos pelas regras descritas acima ser\u00e3o resolvidos pela comiss\u00e3o organizadora do torneio.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                      \u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                      REGULAMENTO\u00a0 O Desafio Jovem Engenheiro (DJE) \u00e9 um torneio idealizado para motivar alunos do Ensino M\u00e9dio a se candidatarem para cursos na \u00e1rea de ci\u00eancias exatas, especialmente engenharias. O DJE ocorre totalmente online e \u00e9 composto por desafios relacionados a temas da engenharia. Os desafios est\u00e3o distribu\u00eddos em etapas eliminat\u00f3rias. As equipes podem contar com, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":943,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-942","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"wps_subtitle":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/942","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=942"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/942\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1080,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/942\/revisions\/1080"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/media\/943"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=942"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=942"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/liag.ft.unicamp.br\/dje\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=942"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}