Apresentação do conceito de Algoritmo
Aplicação da dinâmica
“Algoritmo no Papel”: O aluno recebe uma folha de papel contendo um tabuleiro e uma folha de resposta. O aluno pode pintar os quadrados do tabuleiro como desejar. Em seguida, os alunos trocam entre si os tabuleiros criados e então eles devem responder na folha de resposta um algoritmo capaz de redesenhar o tabuleiro pintado pelo colega de turma.
Esta aula tem como objetivo apresentar o conceito de algoritmo como uma forma de “Receita”: por meio desta receita, o cozinheiro, que faz o papel de computador, poderá ler e reproduzir os passos, como um “programa”.
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