A 8° edição do Desafio Jovem Engenheiro teve um total de mais de 150 integrantes e de 52 equipes inscritas. Jovens de várias regiões do país tiveram a oportunidade de participar do DJE e ter contato com questões elaboradas por professores da Unicamp. Entre os professores que desenvolveram e corrigiram os desafios deste ano estão:  Marcos Augusto Borges;Rangel Arthur;Marisa […]

Desafio 2.2 DJE2020: LIAG – Informática e Aprendizagem-Scratch Este desafio é proposto pelo prof. Marcos Borges, coordenador do DJE e do Laboratório de Informática, Aprendizagem e Gestão (LIAG) da Faculdade de Tecnologia da UNICAMP. A temática está associada à Engenharia de Computação e áreas afins (Ciência da Computação, Sistemas de Informação, Tecnologia de Informática, entre […]

Desafio 2.1 DJE2020: LPS – Laboratório de Processamento de Sinais Este desafio é proposto pelo LPS – Laboratório de Processamento de Sinais da Faculdade de Tecnologia da UNICAMP. A temática está associada à Engenharia de Telecomunicações e áreas afins (Engenharia Elétrica, Engenharia de Computação, entre outros). Contexto: O LPS tem como missão realizar o processamento […]

Desafio 1.3 DJE2020: Desafio 1.3: Laboratório Ecoedu Ambiental  Este desafio é proposto pelo Laboratório de Extensão Comunitária Ecoedu Ambiental da UNICAMP. A temática está associada à Engenharia Ambiental e áreas afins (Tecnologia de Saneamento e Controle Ambiental, entre outros).  Contexto: O Laboratório tem como missão despertar em crianças, jovens e adultos suas potencialidades, descobrindo-se sujeito […]

  Desafio 1.2 DJE2020: Este desafio é proposto pela Profa Marisa Beppu, do LEQUIP, Laboratório de Engenharia e Química de Produtos (www.feq.unicamp.br/~beppu) da Unicamp. Contexto: O LEQUIP explora processos naturais, ou seja, que imitam a natureza, para criar processos e produtos de alto valor agregado. A célebre frase de Galileu Galilei já dizia que “a […]

Desafio 1.1 – DJE 2020: LIE – Laboratório de Instrumentação para o Ensino  Este desafio é proposto pelo Laboratório de Instrumentação para o Ensino (LIE) da Faculdade de Tecnologia da UNICAMP. A temática está associada ao ensino.  Contexto: O LIE tem o objetivo de produzir material didático para ser utilizado nas aulas dos cursos da […]